La formación organizada por la Delegación inspectorial de Pastoral Juvenil de Salesianos SSM, se gestionan desde las Escuelas de Tiempo Libre y las Federaciones de Centros Juveniles. El fin de plazo para apuntarse el el 15 de mayo y las personas interesadas deben hacerlo a través de su Centro Juvenil de Referencia.
Durante el pasado fin de semana, del 24 al 25 de abril, ha concluido la Formación en Acompañamiento (nivel 2) para educadores y animadores de centros educativos, juveniles y sociales de la Inspectoría Santiago el Mayor.
Dicen que la pandemia ha traído muchos males y algunas oportunidades. Sin duda la palabra de moda es REINVENTARSE.
En este año que llevamos en estado de alerta en la ESCUELA DE TIEMPO LIBRE ALQUITE ha intentado adaptarse a las circunstancias y se han impartido vía online 6 cursos de coordinador, 8 de monitor y 2 de la especialidad de jóvenes con necesidades especiales
El pasado sábado, 10 de abril a las 19:30 tuvieron lugar las confirmaciones de estos jóvenes pertenecientes al Centro...
Así lo propusieron desde el Club de Amigos Sansomendi y Pacific Mendi Taldea el fin de semana pasado. Y lo consiguieron: plantaron 100 árboles en colaboración con la Asociación para la Recuperación del Bosque Autóctono (ARBA).
Como ya se anunció el curso pasado, al final de este año los salesianos dejarán la presencia en Zamora vinculada, en sus orígenes, a la Universidad Laboral. Así lo recuerda un video, preparado por la diócesis de Zamora, que recorre los años de presencia salesiana en la ciudad.
El pasado sábado, 13 de febrero, la Federación BoskoTaldea de Centros Juveniles Salesianos, con sede en Bilbao, celebraba su Asamblea Anual.
Con la participación de Pilar Blasco, presidenta de la Confederación Don Bosco de Centros Juveniles Salesianos de...
A pesar de la pandemia, en la Confederación Don Bosco se sigue favoreciendo espacios de participación que sirvan para poner voz a los más jóvenes, facilitando la formación de las personas para crear una ciudadanía activa y crítica que favorezca a su vez una participación democrática. “Siempre hemos apostado por la participación infantil como un derecho y también como un proceso pedagógico en el que los niños y niñas son los verdaderos protagonistas” comenta David Arduengo, coordinador de programas de la Confederación.