La encargada de la formación fue Marta Neches Nuevo, educadora social y psicopedagoga del Área de Neuropsicología del Centro de Rehabilitación del Lenguaje de Madrid. En la jornada participaron 37 profesores de Educación Infantil, pertenecientes a diferentes colegios de la Inspectoría (zona Madrid) La organización fue posible gracias a la colaboración de Edebé.
Entre los contenidos que se abordaron destacan las dimensiones básicas previas a la lectoescritura: discriminación auditiva, discriminación visual, trazo y grafía, comprensión del lenguaje y prevención y detección de posibles dificultades comunicativas.
Los asistentes a la jornada destacaron la utilidad de los contenidos para el trabajo en el aula y para poder detectar a tiempo dificultades en el lenguaje que se puedan prevenir o tratar de forma adecuada.
Esta jornada volverá a tener lugar próximamente en Galicia, debido a la demanda de este tipo de formación por parte de los docentes que trabajan en Educación Infantil.
